La importancia de la música en la educación.

¿Sabías que antes de hablar, nos expresábamos a través del arte? Antes de escribir, dibujábamos; antes de caminar, bailábamos; y antes de hablar, cantábamos.

Cantar y bailar son, en efecto, las primeras formas de expresión que surgen de forma natural en cualquier niño, independientemente de su cultura, raza o religión. La música representa la primera conexión entre padres e hijos, forjada a través de canciones de cuna o rimas divertidas , y es uno de los instrumentos más poderosos que tenemos a nuestra disposición para comunicarnos y expresar nuestros sentimientos .

No es casualidad que cuando estamos alegres silbamos, chasqueamos los dedos o aplaudimos, y cuando estamos tristes otros tipos de sonidos más melancólicos nos reconfortan.

Dado que es tan natural para los seres humanos, es importante explorar al máximo su influencia en el desarrollo infantil. A través de la música podemos enseñar a los niños "un mundo", y es la música, o en una etapa temprana, la expresión musical, la que les permite ser conscientes del mundo que los rodea y de sí mismos.

Los beneficios de la educación musical en la primera infancia son numerosos y afectan prácticamente todas las áreas de nuestra vida . A continuación, exploramos los principales y vemos en qué etapa de la vida son más evidentes.

Beneficios e intereses musicales según etapa de desarrollo:

EL  Bebés : Los bebés empiezan a oír alrededor de los 5 meses , mientras aún están en el útero materno. Es en el útero donde el bebé desarrolla su capacidad de reaccionar a los estímulos sonoros , por lo que se recomienda a las embarazadas cantarle a su bebé (para que empiece a reconocer su voz) o escuchar música relajante.

El bebé comienza a comprender el ritmo y la repetición de sonidos , incluso cuando aún no capta su significado, lo que permite un aprendizaje más rápido mediante la memorización . Leerle poesía a un bebé desde pequeño acelera y hace más efectiva la adquisición del habla y, en consecuencia, el aprendizaje del lenguaje mediante la repetición de sonidos.

EL  Edad preescolar : Hasta los 4 o 5 años , los niños deben recibir formación en expresión musical . Aún les resultará difícil aprender algo específico sobre un instrumento, aunque ya sean capaces de expresar sus preferencias. Normalmente, la batería y el piano son los instrumentos que más captan la atención de los niños pequeños.

La expresión musical implica enseñar los fundamentos de la música, como las notas musicales, el sentido rítmico y el manejo de instrumentos básicos (maracas, claves o el triángulo). En esta etapa, es crucial que los niños comprendan el concepto de ritmo y lo desarrollen para lograr una mejor articulación de los movimientos y una mejor coordinación motora , que será la base de todas las demás actividades motoras (¡incluida la escritura!).

EL  Educación Infantil : A partir de los 6 o 7 años, con la elección de un instrumento específico , se desarrollan las habilidades mencionadas, además de la noción de práctica y disciplina . La música desempeña un papel crucial en estas dos áreas: el niño se dará cuenta de que si no practica, no podrá lograr resultados con un instrumento en particular, y que si no tiene la disciplina para hacerlo con regularidad, es más probable que olvide la música o las notas musicales. También se aprende a gestionar la frustración, ya que rara vez se logra tocar bien a la primera .

Estos beneficios serán especialmente útiles en el contexto académico , ya que la capacidad de concentración, perseverancia, disciplina y práctica son esenciales para el éxito académico . No es casualidad que muchos de los estudiantes con mejor rendimiento académico también tengan formación musical, como se puede observar aquí .

También es importante mencionar los beneficios científicamente comprobados para el desarrollo cognitivo , ya que tocar un instrumento o simplemente estudiar y escuchar música regularmente mejora el desarrollo neurológico del niño . Se ha comprobado que la música expande las vías neuronales y permite la conexión entre ambos hemisferios cerebrales.

EL  Adolescencia y Edad Adulta – Además de todos los beneficios mencionados anteriormente, que naturalmente acompañan al desarrollo a lo largo de la vida, a partir de cierta etapa, una vez adquiridas las habilidades básicas, es importante trabajar más profundamente las habilidades sociales .

La música desempeña un papel crucial en la integración social de niños y adolescentes a través del sentimiento de pertenencia a un grupo musical. Este puede ser el grupo de clase donde aprenden un instrumento en particular, el coro del que forman parte o la banda que forman con amigos más adelante.

Al estudiar música juntos, los niños se vuelven más comunicativos y desarrollan, incluso inconscientemente, las reglas de socialización . Se vuelven más sensibles y aprenden a respetar el ritmo, el ritmo y los deseos de los demás, así como a ofrecer críticas constructivas y a escuchar .

La opción concreta de formar parte de un coro es una de las más efectivas para desarrollar habilidades sociales. El niño se siente parte de un grupo y comienza a desarrollar su identidad social y cultural, además de aprender las normas y valores de la sociedad en la que vive.

Empieza a pensar en la educación musical de tu hijo desde pequeño y haz que la música sea un elemento central de su vida diaria. Verás que el día empieza mejor cuando cantan juntos en el coche o inventan rimas de camino a la escuela o al trabajo, y termina aún mejor cuando terminan con una nana o comparten una canción nueva que te haga sonreír.